刚才说那个案例就是研究生没有用写手提供的文章，但最后还是被学校处分了。这个案例告诉我们，学校在对待这件事上是可严可松的，可以以是否使用来作为惩罚的依据，也可以以是否有代写行为（即便没使用）来作为惩罚依据。 以上步骤全部完成之后，最后就是进入到定稿环节了，这时候需要做的就是把格式按照学校的要求调整好，然后再用知网查重一遍，确保重复率过关，就可以打印出纸质版，准备答辩了。 我相信很多同学上... https://kameron7nro4.uzblog.net/the-ultimate-guide-to-27151451